ASISTENCIA TECNICA PARA LA ELABORACION DE UNA METODOLOGIA DE ANALISIS Y DIAGNOSTICO DE LOS ENTORNOS ESCOLARES DE VITORIA-GASTEIZ ORIENTADA A LA MEJORA DE LA MOVILIDAD AUTONOMA LA SEGURIDAD VIAL LA MEJORA AMBIENTAL Y ESTANCIAL Y LA INCLUSION DE INFRAESTRUCTURA VERDE. (2026/CO_SSER/0070)

El contrato tiene por objeto la asistencia técnica para la elaboración de una metodología de análisis y diagnóstico de los entornos escolares de Vitoria-Gasteiz. Esta metodología estará orientada a mejorar la movilidad autónoma, la seguridad vial, la calidad ambiental y estancial, y la inclusión de infraestructura verde. El objetivo final es que el Centro de Estudios Ambientales (CEA) pueda aplicar esta metodología para priorizar, proyectar y ejecutar intervenciones en dichos entornos escolares. La metodología deberá ser aplicable a diferentes tipologías de centros educativos (Infantil, Primaria, Secundaria) y tener en cuenta las características del espacio público, así como los aspectos físicos, espaciales, ambientales y socioeducativos. Incluye el diseño metodológico completo, un pil...

La empresa adjudicataria deberá realizar las siguientes actuaciones:

1. Diseño metodológico completo: Procedimientos, herramientas, datos a capturar, indicadores y fichas, definiendo una metodología completa, funcional y de calidad. La aplicación debe ser coste-eficiente para el análisis de todos los centros educativos de la ciudad.
2. Piloto de aplicación de la metodología: Ensayo en al menos ocho centros educativos de distinta tipología y entorno urbano, propuestos por la adjudicataria y justificados, para realizar ajustes y mejoras.
3. Manual/guía metodológica y protocolo de ejecución detallado.

Se considerarán en la metodología:

• Criterios para delimitar el ámbito de estudio.
• Identificación de corredores de acceso y puntos conflictivos.
• Procedimientos de to...

Sin datos

6 meses a partir de la fecha de formalización del contrato.

Vitoria-Gasteiz. (Provincia: Álava)